Edukacijske aktivnosti Muzeja

Attivià educative del Museo

Museo della Città di Rovinj - Rovigno, Piazza m. Tito 11, Rovinj - Rovigno
lunedì 13 settembre 2021 - giovedì 30 settembre 2021


Nel Museo della Città di Rovinj-Rovigno dal 13 al 30 settembre 2021 si sono svolte le attività educative alle quali hanno partecipato 1.066 alunni di tutte le scuole rovignesi e di alcune scuole elementari e medie superiori istriane.
Le attività educative sono state concepite in modo da avvicinare gli alunni alle mostre del ciclo “Potonuli brodovi / Navi affondate”, ma anche per far loro conoscere il ruolo dei musei, l'importanza di preservare il patrimonio culturale sull'esempio del patrimonio subacqueo e l’indispensabile ruolo di tutti noi in questo processo. Le attività consistevano in tre programmi adattati all'età degli alunni.

Il programma educativo “I segreti delle navi affondate” era destinato agli alunni delle classi inferiori delle scuole elementari. Attraverso la mostra “Zambrattia: nave preistorica cucita” sono venuti a sapere come si costruivano le prime imbarcazioni preistoriche e si sono cimentati a loro volta nel cucire una barca. La mostra “Pirusi Grande: naufragio romano presso lo scoglio vicino Rovigno” è servita per far conoscere agli alunni l’arcipelago rovignese, le regole di navigazione in sicurezza e gli strumenti ausiliari utilizzati dai marinai romani. L’attività più interessante è stata la misurazione della profondità dell’acqua e la determinazione del tipo di fondale con la replica di uno scandaglio di epoca romana.

“Sulla parte inferiore dello scandaglio era stato spalmato del grasso affinché vi si attaccasse il materiale del fondale. Oltre alla sabbia e alle alghe marine che i ragazzi si aspettavano di trovare, allo scandaglio si è attaccato anche un mozzicone di sigaretta. In quel momento si è avvicinato un pescatore rovignese che ci ha lodato per la dedizione e ci ha detto loro che avrebbero dovuto amare e preservare il mare per le generazioni future. Poi ha donato agli alunni alcuni molluschi, i dondoli e l’orecchia di mare. È stata una lezione immediata sull'importanza della protezione ambientale.”, ha detto Tamara Perković responsabile delle attività.

Le quinte e le seste classi  delle scuole elementari dopo la visita guidata, hanno esplorato le mostre in gruppo risolvendo gli enigmi riguardanti il loro contenuto. Risolvendo con successo rebus, anagrammi, messaggi crittografati e cruciverba, hanno scoperto la combinazione di numeri necessaria per aprire lo scrigno del tesoro nascosto, rappresentato da monete d'oro di cioccolato. Ai ragazzi è particolarmente piaciuta la mostra “Mijoka: il segreto del mare di Morter“ perché si tratta del bottino di una nave pirata dell'inizio del XVII secolo, ricchissimo di reperti di monete, vetri di Murano, meridiane decorate in filigrana, lucchetti, specchi, candelieri e altri oggetti d’uso provenienti da una galea veneziana. Agli alunni è piaciuta molto la dinamica delle attività ed erano molto motivati ​​a trovare le risposte agli enigmi. Un ragazzo ha detto di sentirsi come un vero pirata, pagato con la cioccolata.

Le attività educative per le altre classi delle scuole elementari e per tutte quelle delle medie superiori si basavano sugli scritti nel diario di Hermann Pfeiffer, passeggero sopravvissuto al naufragio del piroscafo passeggeri austroungarico “Baron Gautsch” e sulla lettera del custode delle proprietà della famiglia Hütterott che testimoniano come questa sciagura si sia riflessa a Rovigno. Le vecchie cartoline di Pola e Rovigno sono servite da spunto. Gli studenti hanno mostrato grande interesse e compassione per i destini personali dei passeggeri della nave, ma anche delusione per il fatto che le circostanze dell'affondamento non siano mai state risolte.

Oltre alle nuove conoscenze, abilità ed esperienze, tutti gli studenti hanno ricevuto in dono anche le copie delle vecchie cartoline che mostrano com’era Rovigno alla fine dell’Ottocento e all'inizio del Novecento.
La responsabile delle attività Tamara Perković, ha rilevato l'importanza di questo tipo di educazione, mirata a far conoscere agli alunni il museo locale, ma anche a comprendere come gli eventi che studiano a scuola hanno influenzato la vita delle persone a livello locale.

La direttrice del museo Tajana Ujčić, ha ringraziato tutti per l'ottima risposta e collaborazione. Ha annunciato che l'obiettivo principale per l'anno scolastico 2023/24 è di realizzare un programma completo per i bambini della scuola materna e dell'età scolare, in modo che educatori e insegnanti possano pianificare in anticipo una visita al museo prima di compilare i programmi annuali e che si sta considerando la progettazione di attività durante le vacanze scolastiche.
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